미디어교육 초등학교 100곳에 놀이로 지원!

늘봄학교 미디어교육 프로그램 개요

문화체육관광부는 한국언론진흥재단과 협력하여 초등학교의 미디어 교육의 필요성을 인식하고, 올바른 미디어 사용에 대한 중요성을 강조하고 있습니다. 이는 어린이들이 디지털 콘텐츠를 이해하고 책임감 있게 이용할 수 있도록 하는 데 필수적입니다. 따라서 2023년에는 100개 초등학교를 대상으로 늘봄학교 미디어교육 프로그램을 실시합니다. 이 프로그램은 초등학교 1학년 학생들을 대상으로 하며, 매일 2시간씩 제공되는 이 교육 과정은 어린이들이 다양한 미디어를 자연스럽게 경험할 수 있도록 설계되었습니다. 또한, 이 과정에서는 미디어 이용 예절과 바른 접근 방식을 배울 수 있습니다.

미디어 교육의 필요성

현재 93.7%의 어린이가 미디어를 이용하고 있으며, 하루 평균 이용 시간이 3시간에 달합니다. 이러한 높은 이용률에도 불구하고 올바른 미디어 교육이 부족한 상황은 심각한 문제로 대두되고 있습니다. 이와 같은 이유로, 미디어 교육은 단순한 콘텐츠 사용뿐만 아니라 어린이들이 정보를 비판적으로 분석하고, 진정성과 신뢰성을 평가하는 능력을 기르는데 매우 중요한 역할을 합니다. 올바른 미디어 리터러시는 성인이 되었을 때 정보에 대한 이해와 판단력을 높일 수 있도록 도와줄 것입니다.

• 미디어 이용률 증가
• 올바른 사용법 교육
• 책임감 있는 디지털 시민 양성
• 미디어 활용 능력 강화
• 비판적 사고 능력 향상

늘봄학교 미디어교육 프로그램 운영 방안

늘봄학교 프로그램은 단순한 교육이 아닌, 어린이들이 놀이를 통해 자연스럽게 미디어를 익히고, 다양한 경험을 통해 실제 상황에서의 미디어 활용 능력을 기르도록 돕는 것이 목표입니다. 이러한 프로그램은 어린이들이 책임감 있는 디지털 시민으로 성장하는 데 중요한 역할을 할 것입니다. 문체부와 언론재단은 앞으로도 더 많은 연구와 개발을 통해 미디어교육의 질을 높이며 보다 효율적인 교육 환경을 조성할 계획입니다. 이는 결국 어린이들이 정보의 홍수 속에서도 올바르게 판단하고 행동할 수 있는 능력을 기르는 데 큰 도움이 될 것입니다.

미디어교육 운영학교의 역할

미디어교육 운영학교는 학생들의 미디어 리터러시 증진을 위한 중요한 역할을 담당합니다. 이 프로그램에 참여한 학교는 미디어 전문 강사를 파견 받아 정규 수업을 지원받으며, 이를 통해 학생들은 더욱 체계적이고 깊이 있는 교육을 받을 수 있습니다. 이러한 과정을 통해 학생들은 올바른 정보 선택과 판단을 배우게 되며, 혐오 및 허위 정보에 대한 판별력을 높이는 데 기여합니다. 나아가, 학생들은 창의적이고 비판적인 사고 방식을 발전시켜 디지털 사회에서의 기본 소양을 갖추게 될 것입니다.

미디어 교육에 대한 평가와 기대

미래 세대를 위한 미디어 교육의 필요성은 더욱 강조되고 있습니다. 어린이들의 미디어 활용 능력이 계속해서 증가함에 따라, 교육 기관과 부모는 이들의 올바른 미디어 이용을 위한 교육을 적극적으로 진행해야 하며, 사회 전반적으로 이러한 노력이 필요합니다. 미디어교육의 효과적인 실행은 미래 세대가 정보에 대한 비판적 사고를 기를 수 있도록 도와주는 중요한 요소가 될 것입니다. 문체부는 앞으로도 지속적인 연구와 프로그램 개발을 통해 어린이들이 건강한 디지털 환경에서 성장하는 데 기여할 것입니다.

문의: 문화체육관광부 미디어정책국 미디어정책과(044-203-3216)

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